Teaching children with autism

L'autismu hè una malatìa chì pò esse in i zitelli à una età primitiva. Parechji parenti percivinenu questu diagnosticu quasi comu sentenze. In ogni casu, per i zitelli cù autismu, ci sò programmi di furmazione especiali chì aiutanu à pocu à diventà cum'è individui cumminciali in a soziunità cum'è i so altri parenti.

Cumpagnia di generalization

Avemu avemu da parlà un pocu di i metudi di nzignamentu di i zitelli con autismu. Semu devi esse nutatu chì un zitellu cù autismu spessu prublemi cù generalizazione. Hè esse, se u puderebbe ellu cum'è cunvinzioni chì sintetizanu ciò chì avemu vistu è intesu, chì un zitellu cù autismu deve spiegà spiegà ciò chì tocca bisognu à fà per un certu mira. Per insignà i zitelli l'autismu, bisognu di utilizà a tecnica "Mediazione in generalizazione".

Chì hè l'essenza di sta tecnica? Ci hè chì u zitellu ùn si ponu micca persu in situ situ spontaneu. Eccu, hè necessariu di furmà à a pervece cumplicità istruzzioni per chì pudete più tardi capisce i vostri spiegazioni è prestu eseguitu l'accussioni necessarii. In accordu di sta metodulugia, deve esse capace di anticipà situazioni in anticipu è spieghenici à u zitellu. Per esempiu, se sapete chì vole di piglià un ghjucatu, ma ùn sape micca di quì hè, dilla immediata di u zitellu u seguente: "Se vulete ghjucà, deve esse (per esempiu) apre a seconda kaxura è ripiglianza ghjucà fora".

Inoltre, i zitelli precisanu di spiegà infurmate tutte e ghjochi A ghjuridica autisticu deve bisognu di manera precisa di u risultatu è quale hè l'ultimu mira. Per esempiu, se i puzzicheghji di u zitillamile, pudete assicuratevi cusì: "U ghjocu serà finitu quandu puderete tutte e pezzi in sta stampa". In questu casu, capisce quale hè esattamente listessu da ellu è cumincià à fà cumpagnie.

Teaching to focus attention

Tanti ziteddi cù sta maladie anu incapacitate per fucalizza. In questa situazione, i varii caratteri chì serve cum'è un travagliu bundanza. Puderimi esse visuale è verbal. Avete "dà" u zitellu u settore di i segni, ricurdendu chì, hà da navigà veloci di a situazione è micca cunfunditi.

Per amparà à giniralizzà hè di migliurà a reazzioni chì deve esse tene in una nova situazione quandu u zitellu ùn era micca preparatu per ellu. Simply put, s'ellu avete spiegà cun ellu ciò chì hà bisognu di fà per avè u risultatu desitvutu, à u tempu, u figliolu stessu hà amparà cumu ghjustificà.

Stratèggi per a generalizazione d'insegnamentu

Allora, più infurmate dinò quali stratèggiu impone l'appendrà à ghjinirali.

Prima di tuttu, hè, sicuru, una spiegazione di e prublemi di prima, cù l'intro duzzione prugrissiva di distretti simbuli, chì u zitellu potu affruntà in l'ambienti. Questu hè, se cumparendu prima ciò chì esse bisognu à fà, in u tempu daveru spiegà, chì offre situazione chì qualcosa imprevisu prublema per u zitellu.

Inoltre, sta tecnica implica elettu fatturi chì ponu precederà situazione è u so cambiamentu prugramu, cum'è in a vita verita.

Spiega di e cunsechi cunsechi di ogni situazione. Inesessuali, sò artificiàmente criati, è turnate in e naturali. Questu hè, se prima pudete dì à un ziteddu chì, se ùn ùn sia micca ubbligatu, qualcosa unrealità chì succede, in fine si pò ancu cuntene à quellu chì u cumpurtamentu malece porta à punichi abbastanti.

I cunsequenze ch'elli ponu esse l'averebbe più vicinu à quellu chì hè in l'ambienti naturali. Per fà questu, avete bisognu per aghjustà u tempu o utilizanu tipi di cunsequenzii. Cusì, u zitellu anu allora di una sola situazione è apprendre à percive a variabilità di varii avvenimenti è risultati.

È l'ultimu a mente di ricurdà hè a creazione di cundizioni speziale in un ambiente naturali chì prumova u zitellu à genegenerà è incuraghjenu l'azzione.