U picciottu pianu iperativu


Parechji matri è pare, vedenu un zitellu tranquillu, entusiattamenti impegnati in i so cummercialtziu, suscicavanu cun ambicienta: "Ma a mio ùn si pò assicurà tranquillamente per un minutu! ... E spessu ùn sospettate chì l'attività eccessiva ùn hè micca un tracatu di caratteru, ma hè un diagnosticu. Ciò chì hè cusì sfarente di l'altru zitellu tempore iperatore? E cumu si pò cumportanu cun noi per noi, i genitori?

DĀGHGHI E PROBLEMI GROWING?

Cume franchemente, a grande mobilità hè carattaristicu di quasi tutti i figlioli di età in furmagliu. Ma s'ellu a inquietezza di u zitellu annantu à e cruciveru tutti i fruntieri è crea prublemi in cumunicarii cù i pari, cù i genitori è i educatori (maestri) hè un signu chì hè necessariu di cunsultà un specialista.

Spessu, altri "cumpurtamenti" sò aghjuntu à u "sila in l'ass". Prima di tuttu, hè a incapacità di cuncentrazione, per incontru à a listessa attività per un bellu pezzu, a mancanza di propuneru. Stu prublema hè chjamatu u sindimentu di dèficitale à ipidemia (i TDAH).

Perchè u zitellu sviluppà stu cumpurtamentu? I medichi dicenu assai razze: questa hè l'eredità è e malatie infizziosi in a nascita, è ancu - starnosamente - l'allergii alimentariu causata da l'additivi artificiali. Ma, sicondu statistiche, più freti (in u 85% di i casi) à gi-

A Peractività spicca di i cumplicabile durante a gravidanza è (o) na partita. Per esempiu, se una mamma hà subiscitu di a tòxicosi durante a gravidanza, po ch'ellu hè u so pocu statu di salute, u zitellu ùn hè micca u tempu di "maturu" parechji miccanichi di u cervu. In u casu di traumatii nasciti, u schema hè diversu. U fattu hè chì durante u passaghju di u zitellu per mezu di u canali di nascita di a mamma, certi cunnessione sò stabiliti entre i centri di u so core. Se l'"ordine" di nascita hè intruduciutu (per dì, in u casu di a cesareanale), sti ligami ùn ponu micca esse scritta ex esse cum'è a natura destinata.

Ritrattu in u quadru

Invece ancu chì i medichi difenu in i so vede nantu à ieraera, un ritrattu psicologicu aproximatu di un zitellu temprano cun un problema prublemi ancu esiste. Eccu i so funnamintali principali:

♦ Un figliolu iperativu ùn pò micca mantene a so attenzione per longu;

♦ Ci hè difficiule per ellu à sente à l'interlocutore à a fine, interrompi l'altri senza fine;

♦ spessu "ùn senti micca" quandu e ghjente indirizzanu;

Ùn puderebbite persone, fidgets in una sedia, giorni, salta;

♦ cuntene un novu affari, ma quasi mai a cumplegnu.

♦ cun rigioni di envidiette perdi u so averebbe;

♦ ancu à l'età di scola, ùn hè micca capaci di seguità a rutina ghjurnata stessu (ellu hà bisognu di un "vitturinu");

♦ fubbe facilmente tuttu ciò chì ùn interessa micca;

♦ i mani sò inquieta, u zitellu si stalla sempre à eternu, sceglie è drummed cù i so dite;

Duverà un pocu;

♦ Ciò assai;

♦ spessu sottu a influenza di l'emozioni facianu atti rascati;

♦ ùn ci piace micca è ùn ponu esce per u so turnu;

♦ Movimentu forti, imprevisu, in u risultatu di l'oggetti circundante cù una vulintilla volante à u pavone.

Sì ssi sintomi sò culpritamente familiar per voi, ùn hà micca pricatu per piglià a testa. Solu u mèdicu pò diagnosticà, è ancu micca in a prima reunione. I specialisti qualificate observe u zitellu durante parechji mesi, appuntamentu studienti supplementi si ne necessariu. Dopu tuttu, quasi tutti i sintomi di supra averebbe indicatu micca solu l'iperattività di un ziteddu anticipu, ma dinò di alcuna funzione di u sviluppu. Inoltre, hè assai impurtante quantu tempu u zitellu si manifisteghja in questu modu, forsi hè quasi nantu à a next stadiu di crecià "cun effetti rivoluziunale", invece di un diagnosticu neurologicu.

TIPS FOR PARENTS

Ùn hè micca sicretu chì da cumunicà cù un zitronu iperatore, ancu i più genitali è i maestri più sperimentati chì volenu a patience à pocu tempu è cumincianu à "corse nantu à u limitu": Puru, ùn pudere micca trattà cun sta "perpetuum mobile"! Eccu uni pochi cunsiglii chì aiutanu aiutalli nurmalizzaricci li rilazzioni e ottene da u zitellu u cumportamentu predilettu.

♦ Spessu animate u to babbu - i sti zitelli anu in necessità desesperatu di ludori è incintite di materii (documenti, ghjuculi, etc.). Pruvate attentu à i travaglii di u zitellu, chì li daveru cun forti difficurtà - perseveranza, precisione, consistenza, puntualità, etc.

♦ Pianu di l'educazione è di l'attuali di sviluppu di a matina, dopu i risultati seranu più altu.

♦ Formule i vostri dumande à i figlioli più brevi - in 1-2 proposition, perch'ellu hà dettu a listessa a fine.

♦ U figliolu iperativivu sò rapidamente stancati. Per quessa, spessu prudutti in classi (in qualchi, ancu interessanti per u zitellu).

♦ Riccintate: quandu u zitellu in un locu pùbblicu accumincia a diventà indecente in termine di una etichetta accettata in generale (in alta voce, chiancieddi, spinning), sguassate quì hè inutile. Pruvate distraisce a so attenzione cun una intervista interessanti, trattendu a pianta cù e manichevuli, li mucca. A sensazione piacevule piacevuli aiutanu à sullofarì a tensión emotiva. È per ùn avè pietà à l'altri, pruvate a cunvince chì u zitellu ùn hè micca di culpè per esse natu da quì, ellu stessu soffre di a so inquieta.

♦ Quandu si tratta di una zera esercitiva, ùn deve micca bisognu di rializzariate parechje cundizioni à quì; sitate in silenziu, scrivite (cut, draw, etc.) cura, escolti cun cura, etc. Sceglite un articulu chì hè più impurtante à u mumentu, per esempiu, scrivite bè, ma per u fattu chì u zitellu salda constantemente, rende u manicu, ora è distracte, pruvate micca di scangallu. Se u zitellu a cusì cumpleta sta cundizione - assicuratevi di ludà. A prusperadore selezziunate altre cundizione - sit still.

♦ Se vulete chì u to figliolu seguite a rutina di ghjornu accurately, prima di finale di una attività è in una transizzioni versu u "prossimu prossimu di u prugramma", fate degnu di ricurdallu (megliu micca unu, ma 2 - 3 volte): "Juande 10 minuti, da manghjate "U zitelli più antichi, chì puderanu definisce u tempu da u reloimariu, puderanu preparà un cambiamentu di l'attività cù l'aiutu di un rolu.

♦ Fate a listessa per u ghjornu in modu chì u zitellu ùn viaghja micca à pocu è 10 minuti. Un tali criaturu deve occupà sempre una cosa, perchè ùn ci hè micca svilicatu.

♦ Hè assai utile di richete un zitellu spiegativu da una età curretta in a seccione di sport è (o) ghjucate regularmente cù i ghjucassi sporti.

♦ L'ottima scelta si i genitori è i educatori (maestri) combina i so sforzi in l'educazione di un zitellu complexe è avè da esse attu. Uniforme di u pregiunale in a kindergarten (a scola) è in casa sò aiutu à l'omu pocu prestu prestitu à l'ordine.

CAUTION: TRAP!

Ci sò parechji casi chì i genitori di i zitelli iperaturi cun dèficitu d'assistenza, "cumprà" in a so capacità intellettuale alta, danu à u so figliolu à a scola un pocu prima di ciò chì era necessariu. E perchè ùn Dopu tuttu, si un zitellu, per esempiu, hà amparatu à leghje à 4 anni, addumeghja à cinque centu in a so mente o cunta à 100 è ricite ghjustu ricette rimane inglese, chì deve facia in kindergarten?

Ma tuttu ùn hè cusì simplice. Una di e caratteristiche di zitelli sò l'asincronia di u sviluppu. U zitellu hè davanti à i so parenti in parechni paràmetri, ma in certi modi, sfortunatamente, lags behind them. (A propositu di u guidu ghjè in particulare in u sviluppu di l'intelligenza, è u lag è in materii di a socializazione). Per un such zitellu, una lezioni durata 30 minuti hè quantità per tortura. Turnarà è distraisce, skip e parolle di u prufessore da l'armali è, sapendu cumu si risolve un affare difícil, penserà per 20 minuti in un esame elementari. E i so littri pronti si s'assumiglia à l'insetti outlandish. Hè solu "micca ridu" à a scola fisiologica è psicologica!

Hè per quessa, prima di dà un zitellu sperimentale cun una mancanza di attente à l'scola, hè necessariu bisognu à mustrà à i specialisti, preferibbilmente parechji, per esempiu: un neurologist, un psicologu, un difettologu. Dunque - seguitate i ricunniscadii ricevuti, amintendu i so ambizioni parenti finu à i tempi prudenti.

Sì capite chì "avete animatu" cù l'scola da quandu u zitellu hà andatu à a prima classa, ùn hè micca tardu per tornà à u giardinu, "avè scurtatu" per ellu una parte più di ziteddu. A dimostrazione mostra chì u fattu di a transizione di u kindergarten à l'scola hè spéciale più importanti per i paisani è l'eternu ca per i ghjovani ghjocu stessi.

Ancu per i cumerci cumplessi, ci hè sempre una solu suluzione. È quandu si tratta di fà a vita più facilitate micca solu per ellu stessu, ma ancu per l'ominu, inde indefiutivu prima di sta vita, ci sò esercitu, ci sò specializei è infurmazioni necessarii. È chì a pacenzia à spessu guida, a cume principale hè chì amate u vostru zitellu, è chì ti piace, è perchè, più tardu o dopu, facenu cun primu prublemu o prublemi.