Sistema di primu sviluppu fisicu

Masaru Ibuka è u so sistema originale di u sviluppu fisicu principale sò populari micca solu in u Giappone. Ci hè una esplicazione per questa.

Un pittore petitu cun un titre provocativu "Dopu trè ghjorni à stampa" ocuvate un locu spéciale in l'armunia virtuale di i meglius libri nantu à crià i zitelli. In a mezzo di l'anni di u 1970, addivintò a sensazione in u mondu di i circhieri pedagogichi - e tesi presentati era cusì frescu è rivoluzionariu. U bestseller ùn hè micca un psicologu, micca un pedagogu o ancu un gran babbu.Masaru Ibuka hè un ingegneru è l'affari, unu di i fundatori di Sony Corporation, ma u so intiressi à a fisiologia è psicologicu d'età ùn hè micca di manera accidentale o superficial. u figliolu di un geniu Japanese hà patutu da e so cunsequenze di a parsunalità cerebrale, è Masaru cercatu per ellu modi di riabilitazioni, leghjite assai, hà parlatu cun educatori, innovatori, filòsufi, specialisti in psiculugia di u zitellu, è hà organizatu è dirigite l'Associazione per a zitellu iniziali di a zitella in Giappone. I lezziò in l'Associazione sò guardinati da i metudi urigginali è guidanu à veramente miraculous results.The figlioli, risuscitatu da Ibuka, maravigliate gràfiche, naticu cum'è delfini, ghjucanu è cumponenu simfonique music, fluent lingue straniere - è à a listessa ora sò sempri abbrazzati, ghjocu è bè adattatu à l'ambientu sociale. Incredible, ma vera!


In ogni casu, Masaru Ibuka ùn ci duna ricunniscenza per l'educazione di geek. Inoltre, i principii di u so libru famoso sò oghji a pratica standard di parechji pensati è cura. Ci hè ancu punti polemici cù quale l'esperti muderni nantu à u sviluppu early argue. Ma ogni ghjocu chì interessa in u prublema di u primu sviluppu è l'apprendimentu, serà assai utile di leghje stu libru - ancu se u vostru figliu hà digià annunziatu trè anni.


Ùn serà micca tardu!

Ddu nascita à u terzu anniversariu, u zitellu passa a strada, cumparendu in parechji manere in tuttu a vita sussuttanti. In i primi trè anni di vita, u cervu umanu si sviluppeghja a un ritmu incredibile. À questu tempu, u 70-80% di e cunnessione neurale trà e cuscini di u funziunamentu sò furmatu, per quale prupone un'esviluppu intellettuale, creativo e emotivo di una persona. Questu hè, sè ùn creà micca una basa solidissima durante stu periodu, tutte e furmazione più impurtante hè improbabile di guidà brillanti risultati, cumu chì hè improbabile di fà un avvinte per u travagliu nantu à una cumpagnia dèbula è mala.

In ogni modu, in u sistemu di u sviluppu fisicu fisicu Masaru Ibuki - ùn hè micca nunda l'alimentazione obligata di i zitelli per fatti è figuri. In u so avete, ùn hè impussibule di sopra à e misgi cù una nova informazioni è impressione - u zitellu di u zitellu, cum'è una spugna, assicura rápidamente a cunniscenza, ma quandu si sentenu chì "hè abbastanza", u mecanismu di bluccatu hè attivatu è nova infurmazione hè simplicemente micca perciduta. , in quale hè "imballatu", hà da cunnessione cù e capacità di u vostru zitellu è scuntate e so bisognu.


Chì per insignà?

U prugramma di sviluppu per ogni zitellu hè custruitu indipindente. Ma hè bisognu di piglià in contu di l'idea paradossale, ma di più cusì precisa: per un ghjovanu currettu inquisite ùn sò micca idee chjelli di quali problemi mentali sò difficili è chì sò faciuli. Contrariu à i nostri estereotipi nantu à a secùncia di u prucessu di a cunnissioni, u zitellu hè tuttu novu, tuttu hè interessanti. Masaru Ibuka, cunsidereghja assai impurtante per offre i zitelli assai diffirenti è cumplessi, da u puntu di vista di l'adultu, per percizzà e cose, à tempu à nutà chì "l'àlgebra per un caprettu ùn hè micca più complicatu ca l'aritmetica".

Cusì, pigliemu i zitelli fora di stampavvi, esprimà l'orizzonti di u sapè. In u risultatu, una capacità è esse bisognu di capisce una nova hè furmata, chì, cù u sustegnu di e persone vicinu, ùn difende à u futuru.

Masaru Ibuka hè persuigenti è esigenti nantu à a qualità di u materiale didactic. In u so avete, quant'è aiuti visuale per e lezioni di u sviluppu ùn devenu esse ghjustu micca ghjucàmpuli fatti da adulti limitati per i zitelli, ma tutti i tesori di a civilizazione mundiale. Avete bisognu di amparà i mostranu in prima!

Chì u zitellu à a primezza età vedi ritratti di grande artisti, sintite i più boni esempi di musica classica, falliu in amore è ricurdate poemi di brillanti poeti.


Lingue è Music

In u sistema di primu sviluppu fisicu Masaru Ibuki, una grande impurtanza hè attaccata à l'iniziu di lingue straniere e familiarizate cù a cultura musica.

I studienti più talentu da l'età di quattru secondumente in 5-10 lingue, senza difficult passing from one to another. Cù cunniscenza di parechje lingue straniere Ibuka cunzidira a norma per ogni persona.

Un fattu benestatu: l'armunia musicale hè megliu assorbita in a zitella. Alcune di i so idee pedagogichi Ibuka formulate sottu a influenza di un maestru unicu, u violinista Shinichi Suzuki. U prufissuri Suzuki si vinni à l'idea di a prima musica facennu quandu apprezzé a rapidità cù quale i zitelli so aprende a so lingua nativa, a so struttura fonetica è l'armunia grammaticali. Ibuka hà cunsideratu chì a furmazione accadèmica di a musica à una età ghjovana ùn solu "sullana l'ànima è a migliurà carattere", ma dinò per una formazione regulare favurizeghja a perseveranza è a capacità di cuncentrazione. È à a fine, hè più faciule per una persona per sapere di novi cunniscenzi è di rializà ogni travagliu, à quale alte Inoltre, Ibuka hà truvatu una cunnissioni trà i studii di musica è u sviluppu di qualità di guida.


Educazione fisica - vaghjime, vaghjime!

Ibuka hà dettu pè insignà i zitelli chì puderanu natà à u nascitu è ​​skate à ghiacciu è patinetti, quandu sò sempre solu i so primi passi. Allora i figlioli prestu è cun piacè spartinu u equilibriu è a coordinazione di i movimenti. E briganti mischiri è fisicumente sviluppati, per regula, amparanu e so sapienti più veloci ch'è i so cumpagni.

Hè instructivu chì, in quandu, quandu, sottu a influenza di l'idee di Dr. Benjamin Spock, un sonu cumuni cun un zitellu era cunsideratu quasi indecenu, è cù migliori nantu à e so indulgenza, Masaru Ibuka, à u cuntrariu, chjamanu mamma à piglià trapi in i so armati è in i so propria lettu, cantate i canti, cunfine, contate i riti è in generale cumunicà quantu pussibule.

In u contactu vicinu cù e mamma è i migghii Ibuka visti u fattore determinanti in a furmazione di una persona simpatica. Sicondu Ibuki, u zitellu deve avè un regnu strettu è un schedariu chjaru di tutti i classes. Cio nettu chì Masaru Ibuka suggerisce chì utilizà un televiziu cum'è metronome chì conta u tempu, per esempiu, hè ura di preparalli per dorme dopu à u noturnu di notte. A trasmissione musicale di u mare - un signalu per u fattu chì hè ura di cullà.


Strict in Japanese

U stereotipu annantu à l'educazione "nurmanna" dici chì in a Terra di u Rising Sun, i zitelli sò permessi literalment tuttu, ma à qualchissimu puntu, u focu nutizie è i picculi giappone sò custruiti in l'rigidae struttura jeràrquica di a società, induve l'autorità di l'anziani hè innegate.

Masaru Ibuka cunzidi stu approcciu di esse prufunente erroneu.

Hè in i primi anni di a vita di u zitellu chì ci hè necessariu per fassi cun ellu, ma riguardu, è cum'è a so personalità eccu, a pocu "senti passendu u corpu", è rresponde rispettu per a so vulintà.

Hè difficiuli di passà in u spalle è observe u equilibru ottimu entre a gravità eccessiva è a permissità. Masaru Ibuka argumenta cù u cuncettu d'educazione libera "quandu a mamma è u papà solu seguenu i bisogni è i richiesti di u zitellu (alimentu - quandu u frareddu stessu ponu, hè, pusatu à u lettu - quandu u figliolu si stalla fatigue, ecc.). Posizzioni parental indispensada Quandu l'adulti ùn dicenu micca, ùn cuntrullanu micca o cuntrollu di a vita di u zitellu, Masaru Ibuka equalizó à ignurà l'interessi di i zitelli è ancu ripreghje parechji matri è i pare in l'absentia di u veru amori per migliori, in indifference è egoista.

A maiò parte di tuttu u metu Masaru Ibuki hè criticatu per permettenu u puniziu fisicu per i zitelli, in particulari spanking. U scrittore stessu spiega a so pusizioni: in 2-3 anni u zitellu sviluppeghja l'autoestimu, per quessa hè prublema per critichi stretchiri u mulinu à questa età.

Più più chì un zitellu sia riputa è punitu, più in disubbidienti è capricciosa diventa.

Per evitari u sviluppu di stu circhiu viciliu, ci hè solu un modu solu - per insignà à i zitelli di discipline, mentri ùn sò micca un anu annu.

In ogni casu, u puniziu fisicu ùn deverà micca a personalità di u zitellu è esce u sedu di vendetta. Hè necessariu di elogiosu più spessu, di scold e punisce menu spessu. E in ogni casu, ùn abbianu micca in terzu, ricordate chì a coerzione hè a maiò manera di sapè. Cuscenza per u prucessu intellettuale ùn implica micca a viulenza, ma u despertu di interessu in u prucessu di a cugnizzioni.


Territoriu di u sviluppu

Masaru Ibuka accentia chì i zitelli bisognu d'amuri è cura di l'adulti, è incuraghjenu i mariti sacrificaranu e so ambizioni di carriera per esse cercati à i so figlioli è d'insignà a so saviezza di u ghjornu. Scrivite nantu à u rolu di definitu di u babbu, è di i vantaghji di e famigghi grandi, induve i so missiavu sò culligati à l'educazione di numerosi babbi. Anu ancu impurtanti cuntatti cù l'altri figghi, stimulan l'mente di u zitellu, sviluppà un sensu di cuncorsu, sociabilità, imaginazione, intuizione, u desideriu di esse u primu. Tali cuntatti à diversi livelli avianu l'aiutu per truvà un equilibru trà u suciale è l'individuu, per formar un sensu di rispunsabilità in migghiori, u dirittu di rispettu per ellu stessu. Stu equilibriu hè a basa per una interaczione cù u succorsu.

Sensei Masaru Ibuka ùn duna ricetta è solu solu dispunibule - accupa a so visione di u primu sviluppu è l'apprendimentu, rici ca li risultati chì i so "nichi" righjunghja, è ricevi à i genitori ellu quelli cumpunenti di u metudu chì pensanu chì sò più adattati per u so ziteddu. Forsi l'idea chjave ùn hè micca a genetica, ma l'ambiente, l'ambientu suciale, i maestri umori è pensatu hè più impurtante per u sviluppu di l'abilità di u zitellu. Naturlament, i prudutti naturali sò impurtanti, ma solu u tr Hè capacità à ellu aperta à u pienu.

Masaru Ibuka hà vittatu assai allora.

I pensanu i paisani amici, pensu Masaru Ibuka, manere di educà una persona chì ùn serà micca solu adattatu à qualsiasi difficurtà, ma ancu di pudè esse creatu una nova rialivisa in u so propiu.


Avvisi Importanti

Masaru Ibuka ùn hè micca invintà novi ghjucadie è ghjucaddu didattici, cum'è parechji altri metudiologi, ma hà datu un cunsiglii assai efficace.

1. Aprende poesia nantu à u core. Ci hè parechji questi chì i tempi di sente di età di parlà di u core Chukovsky, mentri i so parenti ùn pudianu micca ricurdatu di u quatrannu nantu à a chianciusa Tanya.

2. Pigliate i migghiate in i vostri brazzi.

A cumunicazione, u contactu fisicu cù i genitori affettanu micca solu l'intelligenza di u zitellu, ma ancu una forma rispundente, rispundente. E in generale - a cumunicazione, l'interazione cù i genitori ùn sò micca troppu. U neunatu ùn ponu esse sparatu un sonu cumuni è affettu.